Przejdź do treści
OpenAGH
Początek
Polecane
Projekt

Tag: fantomatyka

Uczyć o VR czy w VR?

Data publikacji 2022-03-16 by admin

dowiesz się, jakie próby są podejmowane w AGH w obszarze zastosowania VR w dydaktyce; poznasz zatem kilkuletnie doświadczenia z laboratorium VR EduVrLab; zobaczysz przykłady zastosowania wirtualnej rzeczywistości. […]

Czytaj dalej… from Uczyć o VR czy w VR?

Opublikowano w E-zasóbTagi fantomatyka, VR w dydaktyce, wirtualna rzeczywistośćDodaj komentarz do Uczyć o VR czy w VR?

Ostatnie wpisy

  • Poznaj najchętniej czytane e-podręczniki!
  • Rachunek prawdopodobieństwa i statystyka
  • Jednowymiarowa zmienna losowa
  • Przejmij kontrolę nad swoją nauką!
  • Dydaktyk na tropie sztucznej inteligencji

Najnowsze komentarze

Brak komentarzy do wyświetlenia.
Repozytorium AGH Koalicja Otwartej Edukacji EADTU Open Education Consortium Uczelnia Badawcza Inicjatywa Doskonałości AGH
  • POLITYKA PRYWATNOŚCI
  • DEKLARACJA DOSTĘPNOŚCI
Facebook Instagram Linkedin
Centrum e-Learningu i Innowacyjnej Dydaktyki
CC4

Treści tej strony dostępne są na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa - Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowe