Inżynier Plus: kompetencje społeczne

poznasz wyniki badań nad kompetencjami poszukiwanymi na rynku pracy; dowiesz się, czym są kompetencje społeczne i na jakie rodzaje możemy je podzielić; otrzymasz naukowe dowody potwierdzające skuteczność umiejętności miękkich w wyzwaniach zawodowych; odpowiesz sobie na pytanie, jak możesz kształtować kompetencje społeczne swoich studentów. […]

Czytaj dalej… from Inżynier Plus: kompetencje społeczne

Praca zdalna, o sztuce wyznaczania granic

poznasz wyniki badań nad zjawiskiem pracy zdalnej; zastanowisz się, jak ustanawiać zdrowe granice pomiędzy sferą prywatną i pracą w trybie home office; przemyślisz użyteczność koncepcji work-life balance; przyjrzysz się temu, czy potrafisz zadbać o siebie w pracy, zwłaszcza kiedy bardzo się z nią utożsamiasz. […]

Czytaj dalej… from Praca zdalna, o sztuce wyznaczania granic

Inżynieria emocjonalna – o tym, że emocje są mądre

dowiesz się, co oznacza pojawienie się przykrych emocji: smutku, lęku i gniewu; poznasz podstawowe prawa życia emocjonalnego – zwłaszcza zdolności do odczuwania lub mechanizmów ucieczki od emocji; rozważysz, jak postępować z emocjami, których trudno Ci doświadczać. […]

Czytaj dalej… from Inżynieria emocjonalna – o tym, że emocje są mądre

Taka praca nie ma sensu

zobaczysz jak zadbać o swoją energię fizyczną, emocjonalną, umysłową i duchową; poszukasz sposobów, jak pracować wydajniej – tak, ale niekoniecznie więcej; dowiesz się o tym, jak ważne dla produktywności jest bezpieczeństwo emocjonalne w pracy; o roli odpoczynku, snu czy czasu na łonie natury – dla późniejszych wyników w pracy. […]

Czytaj dalej… from Taka praca nie ma sensu

Jak założyć uszy żyrafy? O Porozumieniu bez Przemocy na Uczelni

zobaczysz, jakie są cztery podstawowe możliwości reagowania na krytykę; poćwiczysz tłumaczenie trudnych dla nas komunikatów na język potrzeb i uczuć; poznasz cztery fundamenty komunikowania się w sposób wolny od przemocy; popracujesz na przykładzie z własnego doświadczenia. […]

Czytaj dalej… from Jak założyć uszy żyrafy? O Porozumieniu bez Przemocy na Uczelni