Beyond UNIVERSEH project extends the scientific dimension of the UNIVERSEH, European Space University for Earth and Humanity. One of the projects focal points is technology transfer and innovation strategy in the space sector. This video/transcript makes a part of series of interviews that serve as a core of report aimed at supporting entrepreneurship among the […]
Czytaj dalej… from Interview with Fabien Apper [Beyond UNIVERSEH]
Beyond UNIVERSEH project extends the scientific dimension of the UNIVERSEH, European Space University for Earth and Humanity. One of the projects focal points is technology transfer and innovation strategy in the space sector. This video/transcript makes a part of series of interviews that serve as a core of report aimed at supporting entrepreneurship among the […]
Czytaj dalej… from Interview with Ewa Kret [Beyond UNIVERSEH]
Webinar przeprowadzony w ramach seminarium “Good practices and the action plan for blended learning” [5-6.11.2020 w ramach projektu Short Learning Programmes]. Pozostałe nagrania z tego samego cyklu: Blended course design with elements of gamification and engagement for the students, Challenges and opportunities for the recognition of short learning programmes, Continuing education and continuing professional development […]
Czytaj dalej… from The European Maturity Model for blended education [eSPL]
Webinar przeprowadzony w ramach seminarium “Good practices and the action plan for blended learning” [5-6.11.2020 w ramach projektu Short Learning Programmes]. Pozostałe nagrania z tego samego cyklu: Blended course design with elements of gamification and engagement for the students, Challenges and opportunities for the recognition of short learning programmes, Institutional development strategies for blended learning, […]
Webinar przeprowadzony w ramach seminarium “Good practices and the action plan for blended learning” [5-6.11.2020 w ramach projektu Short Learning Programmes]. Pozostałe nagrania z tego samego cyklu: Blended course design with elements of gamification and engagement for the students, Continuing education and continuing professional development strategy at AGH, Institutional development strategies for blended learning, Microcredentials […]
Webinar przeprowadzony w ramach seminarium “Good practices and the action plan for blended learning” [5-6.11.2020 w ramach projektu Short Learning Programmes]. Pozostałe nagrania z tego samego cyklu: Challenges and opportunities for the recognition of short learning programmes, Continuing education and continuing professional development strategy at AGH, Institutional development strategies for blended learning, Microcredentials in higher […]
Webinar przeprowadzony w ramach seminarium “Good practices and the action plan for blended learning” [5-6.11.2020 w ramach projektu Short Learning Programmes]. Pozostałe nagrania z tego samego cyklu: Blended course design with elements of gamification and engagement for the students, Challenges and opportunities for the recognition of short learning programmes, Continuing education and continuing professional development […]
Czytaj dalej… from Microcredentials in higher education, a European discussion (CMF) [eSPL]
Webinar przeprowadzony w ramach seminarium “Good practices and the action plan for blended learning” [5-6.11.2020 w ramach projektu Short Learning Programmes]. Pozostałe nagrania z tego samego cyklu: Blended course design with elements of gamification and engagement for the students, Challenges and opportunities for the recognition of short learning programmes, Continuing education and continuing professional development […]
Czytaj dalej… from Institutional development strategies for blended learning [eSPL]
Geodezja I to zasoby wspomagające wykłady i ćwiczenia z przedmiotu geodezja. Zbiór dedykowany jest wszystkim osobom, które rozpoczynają swoją przygodę z geodezją – zarówno studentom pierwszego roku studiów inżynierskich, jak również studentom wyższych lat – stanowi bowiem dobrą bazę dla celów powtórzenia materiału z tego zakresu. Geodezja I może być również zachętą dla kandydatów na studia […]
Czytaj dalej… from Geodezja I [zasoby wspomagające wykłady i ćwiczenia z przedmiotu Geodezja]
E-podręcznik jest metodycznym i praktycznym opracowaniem akademickim poświęconym omówieniu podstawowych zasad dokumentacji i waloryzacji dziedzictwa geologicznego, mających zastosowanie w ochronie, promocji i udostępnianiu geostanowisk. Przedstawiono zagadnienia związane z geoturystyką, w szczególności projektowaniem geoparków, atrakcji i produktów geoturystycznych w myśl zasad zrównoważonego rozwoju regionalnego. Uporządkowano terminologię dotyczącą geodziedzictwa, wskazano metody i narzędzia geoedukacji oraz zwrócono uwagę […]
Czytaj dalej… from Dokumentowanie i waloryzacja geostanowisk dla geoturystyki i geoparków
Treści tej strony dostępne są na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa - Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowe