Ostatnie 5 minut wykładu – jak je najlepiej wykorzystać?

Joanna Damasiewicz-Gargol, Beata Tworzewska-Pozłutko
Centrum e-Learningu AGH

Licencja CC BY-SA 4.0

Data ostatniej modyfikacji: 14 września 2020

Opis

Dzięki webinarowi:

  • zaprzyjaźnisz się z ideą Small Teaching autorstwa Jamesa Langa;
  • dowiesz się, jakie małe aktywności na koniec zajęć, istotnie wspierają efekty uczenia;
  • poznasz strategie przywoływania (recall) i wydobywania (retrieval);
  • zobaczysz konkretne narzędzia online do projektowania krótkich aktywności.

Pobierz

Otwarte Zasoby Edukacyjne w portalu Open AGH są dostępne na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Na tych samych warunkach 3.0 Polska

Opinie

Na razie brak oceny zasobu.

Oceń jako pierwszy

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *

X